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小琦,我们欠你一个道歉-青葵网

2019-11-17 07:51:53

"老师,小琪又和她的同学打架了."体育委员跑进休息室,焦虑地说。

他又怎么样了!我正要去教室处理这件事,这时小琪眼泪汪汪地向我走来。

“老师,方浩打了我。”小祁带着哭腔,缓缓说道。方浩也被班长带了过来,大声争辩道:“老师,小琪先打了我。”小琪看着我,坚定地说,“我没有!”

我平静地问,“方浩,说实话。”方浩是一个学习成绩好的男孩,从来没有和同学发生过冲突。我的情感平衡对他有利。

方浩说,我已经掌握了基本情况。起初他们最近每天都在一起玩,但是今天下午方浩和他的同桌聊天。小琪偷偷从后面抱起他,转了一圈后把他扔在地上。看到方浩摔倒,小琪指着他笑着说:“给老板打电话,给老板打电话……”方浩摔倒后,旁观者取笑他。他们愤怒地与小琪扭打起来。

我问小琪方浩的说法是不是真的,却看到眼泪湿润时小琪憨厚的笑容:“他是对的。”

还在笑吗?这孩子到底是怎么想的?我想起了开学第一个月对小琪的各种“抱怨”:老师,他总是在课堂上撕纸,纸屑满桌子、书包和地板。老师,你能让小琪的妈妈给他洗澡吗?他身上总是有股酸味...这是小琪这学期第三次和同学发生冲突。我认为这是他的错,我准备给他一个好的教学。我分析了这一事件可能造成的严重后果,教育小琪珍惜友谊,并要求他写一份保证书。小琪恐惧地看着我,右肩高耸。我皱起眉头,认为他可能担心我会打他。我叹了口气,说,“我们开始吧,不要再犯同样的错误了。”

周末,小琪的母亲邀请我见面,并告诉我小琪因病已经休学一年多了。由于肥胖和学习成绩差,她经常被同学欺负,她感到非常自卑。由于学习成绩差且强,小琪有点沮丧,容易感到紧张和害怕。听了小琪的故事,我觉得自己好像受到了严重的打击。作为一名教师,我以自以为是的方式批评了一个孩子,却没有完全理解他,而且有偏见。小琪的母亲说,她的孩子初中后变得活泼,交了朋友。她每天放学回家都会告诉自己在学校的快乐生活。然而,小琪不擅长和她的同学交流。有些行为可能会在她的同学中引起误解。我希望老师能更多地指导她的孩子。

星期一上课前我早早来到教室。教室里充满了笑声,而小琪正在独自收拾走廊里的垃圾。这是多么好的教育机会啊!

在我的示意下,学生们安静下来,小琪迅速跑回座位。我问孩子们,你们有什么优势吗?事实上,每个人都有优点和缺点。我们应该如何看待自己的优势和劣势?孔子说:“当一个人看到一个有道德的人时,他应该看看四气;当一个人看不到一个有道德的人时,他应该反省自己。”朱Xi说:“日本自救,如果它有什么东西,它就会改变它;如果它一无所有,它会鼓励它。”那么,我们应该如何看待他人的优缺点呢?"指出来并帮助他改正它."学生回答。

“说得好,最重要的是宽容。今天,让我们来谈谈小琪的优势和劣势。我们已经知道缺点。我相信学生们能容忍他,并帮助他改正错误。他的优势是什么?”我问。

"老师,小琪热爱工作,从不惧怕灰尘."王选说道。

“老师,小琪喜欢帮助同学。我丢了饭卡,他主动请我吃饭。”萧飞说道。

“老师,小琪喜欢集体。他每天主动去打水。”赵乐说。

……

听着孩子们一个接一个站起来说小琪有多好,我转过身,在黑板上写道:我们欠你一个道歉。

"今天,我们遇到了如此优秀的你,你一定会交到更多的好朋友."我用期待的眼神看着小七。

“小马奇,对不起,我不该在意。你以后可以和我一起玩。我更小。”方浩站起来说道。

小琪微笑着静静地听着。我相信在每个人的宽容和帮助下,小琪会幸福地成长。

(作者单位为陕西省合阳县第三初级中学)

《中国教师日报》第11版,2019年10月16日

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作者:匿名

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